Des suites à la rencontre des créateurs en Côtes d’Armor - REAAP 22, Réseau d'écoute d'appui et d'accompagnement des parents des Côtes d'Armor

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Qu'est-ce que c'est?

Des suites à la rencontre des créateurs en Côtes d’Armor

En juin dernier, le REAAP organisait une journée des créateurs d'outils pédagogiques du département. Une belle occasion pour les participants (associations, services enfance jeunesse, relais parents assistants maternels, centres sociaux ou collectivités...) de faire connaissance, de découvrir les réalisations des autres et de réaliser l'important potentiel de chacun.

C'est suite à cette rencontre que l'Union Départementale des Associations Familiales des Côtes d'Armor a présenté auprès des agents d'accueils périscolaires des communes du secteur de Loudéac, trois expositions : « Ma ville en toute sécurité », « Bien vivre ma ville » et « C'est bien chez moi », lors de deux réunions organisées le 27 septembre dernier à Saint-Thélo et le 28 septembre à Plumieux par Karine Toupin, coordinatrice enfance à la Cidéral.

Chaque groupe a choisi une exposition et chacune est mise en place dans les centres d'accueils jusqu'à noël. (« C'est bien chez moi » pour sept communes du secteur de Loudéac et « Ma ville en toute sécurité » pour 6 autres communes).

Contacts :
UDAF des Côtes d'Armor - Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
La CIDERAL, Service Enfance jeunesse - Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Les articles de journaux :
Ouest France - 30 septembre 2011
« Une exposition pour les centres d'accueil périscolaire - Saint-Thélo »
Ouest France - 29 septembre 2011
« Les agents font tourner l'exposition - Plumieux »

Les dernières Actualités Enfance

"Allez, dépêche-toi !!!"...

Un comportement qui agace, des habitudes à encourager

Certains enfants, jeunes ou moins jeunes sont longs à se mettre en route, à exécuter ce qu'il leur est demandé pour des choses qui touchent souvent des actes bénins du quotidien : se préparer, manger, se mettre aux devoirs, rendre un service... Cette « lenteur », parfois perçue comme de la nonchalance, ou bien de la provocation ou encore de la rêverie a le don d'agacer les parents et le monde adulte qui entoure l'enfant.

La phobie scolaire

Votre enfant refuse d'aller à l'école ? Il fait des crises d'angoisse et ne peut plus rester scolarisé ? Il s'agit peut-être de phobie scolaire.

Une définition...
La phobie scolaire ou autrement appelé "refus scolaire anxieux" est la peur pour l'enfant d'aller à l'école.

Comment se traduit-elle?
La phobie scolaire provoque chez l'enfant des crises d'angoisse et de panique qui se traduisent par des troubles physiques (maux de ventre, de tête, diarrhées, vomissements,...) ou psychologiques (enfermement et isolement, tristesse,...).

Comment réagir?
Face à cette phobie, les parents se sentent bien souvent impuissants, surtout quand cela implique la déscolarisation de leur enfant. Cependant, il existe des suivis psychologiques spécifiques, donc il ne faut pas hésiter à emmener l'enfant voir un spécialiste. De plus, il est possible de trouver des solutions alternatives avec l'établissement scolaire afin d'éviter une déscolarisation totale. Enfin, des associations existent et vous informent: http://www.phobiescolaire.org/.

M'Tes dents...

Des rendez-vous "prévention caries" gratuits pour les enfants et les ados.

Les poux : Que faire ? Que dire ?...

Face à ces questions et à la nécessité de traiter, une certitude : le besoin de rassurer et de déculpabiliser l'enfant

Des interrogations sur le sommeil de votre enfant ?

Des acteurs sociaux de la ville de Saint-Brieuc proposent un outil pédagogique intitulé : Le Train du Sommeil

Ce documentaire d'une durée de 26 minutes, réalisé avec des parents et des professionnels de la petite enfance est destiné à être diffusé dans le cadre d'animation de groupe, (accompagnement à la parentalité, éducation pour la santé) mais peut aussi être diffusé en salle d'attente, en cabinet, lors de conférence sur le sommeil…

Cet outil pédagogique a pour objectif d'être un support de discussions avec les parents et les éducateurs concernant le sommeil des enfants de 0 à 6 ans. Il permet de sensibiliser, d'informer et d'accompagner la réflexion.

Mode d'emploi :

Ce DVD est composé de chapitres abordant chacun une thématique spécifique. Il peut être visionné dans son intégralité ou bien diffusé par séquence.

Chaque chapitre vous est présenté de la manière suivante :

- Résumé succinct,

- Objectifs de réflexion,

- Pistes d'animation ou partage d'expérience,

- Pour aller plus loin (apports théoriques et conseils pour l'animateur - pour certains chapitres seulement).

Concernant les animations de groupe, il semble préférable de diffuser la vidéo par chapitre afin de permettre entre chaque séquence la réflexion et l'expression des participants.

Le documentaire est complété de bonus médicaux approfondissant des questionnements récurrents et de bonus d'animation réalisés par des enfants de 6 à 11 ans.

Pour prendre connaissance du guide méthodologique, cliquez ici

Lien vers les extraits du doccumentaire : http://associationlecercle.fr/2011/01/documentaire-train-du-sommeil/

Contacts : Karine Rondeau - Responsable Service Promotion et Education pour la Santé - Ville de Saint-Brieuc

02 96 62 55 47 - Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Sylvestre Roth - Coordinateur Réussite Educative - Caisse des Ecoles Publiques de Saint-Brieuc

02 96 62 54 96 - Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Un p'tit déjeuner équilibré : l'allié des enfants

Pour stimuler l'appétit au réveil : pensez à proposer un verre d'eau ou de jus de fruit.

Allaitement : le rôle du père

Même si l'allaitement représente un lien très fort entre la mère et son bébé, le père a un rôle à jouer dans la décision d'allaiter. Pour être réussi, l'allaitement doit être désiré par les deux parents.

Vous vous sentez un peu à l'écart de cette relation ?

Déjà vous confortez la maman dans son désir d'allaiter grâce à votre présence et votre soutien.

De plus, détrompez-vous car vous disposez d'autres moments d'intimité avec votre bébé : le promener, lui faire prendre son bain, jouer avec lui... Ainsi , vous participez aussi mais d'une manière différente.

Tout ceci pour votre plus grand plaisir à tous les trois !

A quatre ans il ne veut plus...

A quatre ans il ne veut plus de bisous et c’est normal !

"Depuis quelque temps, je ne peux plus l’approcher alors qu’il était si câlin, pourquoi ?"

En fait, il a besoin de distance pour se construire en tant que personne, prendre un peu de liberté et affirmer son pouvoir.

Votre garçon commence à comprendre qu’il ne sera plus votre amoureux et votre fille qu’elle ne se mariera pas avec son papa.

C’est le moment de respecter ses limites, de ne pas lui imposer vos bisous et d’accepter qu’il ne soit plus un tout-petit. Les sentiments se donnent gratuitement sans contrepartie. La tendresse peut se manifester aussi par des gestes affectueux, des sourires ou des regards. C’est un passage pour l’enfant qui doit tester cette nouvelle liberté et vérifier si elle est solide et que sa force vient de lui et non des bisous de ses parents.

Les sentiments se donnent gratuitement !

S.O.S. allergies !

Selon l'Organisation Mondiale de la Santé, l'allergie est la 4ème maladie chronique mondiale et les allergies respiratoires sont au 1er rang des maladies chroniques de l'enfant.

Même si elle n'est pas contagieuse, l'allergie peut se déclarer dès les 1ères semaines et présenter de vraies contraintes au quotidien. Pour lutter efficacement contre cette maladie, le diagnostic précoce est possible dès le plus jeune âge.

A l'occasion de la 4ème journée française de l'allergie: mardi 23 mars 2010, des réunions d'information gratuites et ouvertes à tous sont organisées par des médecins allergologues pour répondre aux questions des parents.

Pour en savoir plus, consulter le site: www.asthme-allergies.org

Ce qu'apporte le jeu à nos enfants

Le jeu est une activité essentielle à la santé de l'enfant, qui est liée à son développement psychomoteur, intellectuel et affectif

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