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Qu'est-ce que c'est?
PAEJ : un lieu d’écoute et de soutien Imprimer Envoyer

J’me sens mal, j’veux m’casser !. Mes parents me prennent la tête. Comment peut-on aider un adolescent qui va mal ? Que faire lorsque l’on est parents ? Autant de questions qui peuvent trouver une réponse au PAEJ.

Le Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes est avant tout un lieu de soutien pour les jeunes rencontrant des difficultés particulières telles que conflits familiaux, mal être, échec scolaire, conduites à risques, délinquance, fugue… Mais, c’est aussi pour les parents un espace d’échange et d’écoute sur leurs préoccupations éducatives.

Accueil, écoute et soutien

Il a une fonction préventive d’accueil, d’écoute, de soutien, d’orientation et de médiation auprès de jeunes exposés à des situations à risques.
Les adolescent ou jeunes adultes reçues au sein d’un PAEJ bénéficie d’un accueil immédiat, sans formalités administratives. L’anonymat de la démarche du jeune lui est garanti à sa demande ainsi que les règles de discrétion et de respect de la vie privée.
L’action du PAEJ est centrée sur la parole des intéressés, sans projet psychothérapeutique. Il doit permettre aux jeunes d’exprimer leur mal être, et de retrouver une capacité d’initiative et d’action. Le PAEJ se situe en amont de toute intervention médicale ou sociale ce qui exclu la thérapie, le soin médicalisé, les prises en charge prolongées. Il doit favoriser le relais vers les structures médicales ou sociales de droit commun.

Les autres fonctions du PAEJ

Le Point Accueil et Ecoute Jeunes a une fonction de médiation avec les membres de la famille et, le cas échéant avec d’autres organismes, notamment les établissements scolaires, et les dispositifs d’insertion sociale ou professionnelle. Son action vise à éviter les décrochages et les ruptures, à rétablir la communication et à restaurer les liens de confiance avec les adultes.
Le PAEJ a un rôle de sensibilisation des jeunes en vue de les aider à mieux s’écarter des conduites à risques, liées notamment à la consommation de produits psycho-actifs.
Enfin, il a un rôle d’orientation. Il assure si la situation du jeune le justifie, la préparation personnalisée d’une orientation vers un dispositif de soins, d’insertion sociale et/ou professionnelle, de suivi éducatif, d’hébergement...

Pour en savoir + 
CIRCULAIRE DGS / DGAS 2002/145 du 12 mars 2002 relative à la mise en œuvre d’un dispositif unifié des points d’accueil et d’écoute jeunes.

 

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Pour aller plus loin:
www.dossierfamilial.com


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